L’integrazione scolastica delle persone con disabilità, disturbi specifici di apprendimento (DSA) e bisogni educativi speciali (BES). Framework normativo e giurisprudenziale aggiornato
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Legge 5 febbraio 1992, n. 104 (“Legge-quadro per l’assistenza, l’integrazione sociale e i diritti delle persone handicappate”)
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Attuazione dell’art. 7, comma 3 del decreto legislativo 13 aprile 2017, n. 63. Decreto Dipartimentale prot. 1795 del 18.11.2019 – Indicazioni operative per l’avvio delle attività a.s. 2019/2020.
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Seminari regionali di formazione per i Centri Territoriali di Supporto e per i referenti regionali per l’inclusione sul tema “AUSILI: progettare, intervenire, innovare”.
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